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这“十大热点”包括：“生成式AI加速跨学科融合”“元宇宙技术催生智慧学习范式”“数字教育改变学习行为认知”“AI赋能个性化学习：未来已来”“数字素养支撑教师专业成长”“人智协同塑造数字教育新生态”“职业教育适应智能化创新需求”“全球共治重建数字教育伦理边界”“数字教育跨越区域均衡发展鸿沟”“数据驱动教学全流程智慧决策”。

“十大热点”由《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）期刊联合相关数据公司、高等院校和科研机构组建的课题组完成。课题组以2019年至2024年全球近6万篇数字教育论文数据为基础，通过科学计量分析与跨学科专家团队的深度挖掘棋牌最新免费注册体验金，遴选出数字教育研究全球十大热点棋牌最新免费注册体验金，形成解读报告。“十大热点”解读报告结合案例实证与趋势预测，从技术迭代、政策协同、伦理挑战等维度展开深度解读棋牌最新免费注册体验金，既是对全球数字教育动态的阶段性总结，又是对新兴技术在教育领域中应用的前瞻性分析。报告将在《数字教育前沿（英文）》期刊上发表。

5月16日，《数字教育合作武汉倡议》也在2025世界数字教育大会上正式发布。倡议以“智联全球，慧育未来”为主题棋牌最新免费注册体验金，呼吁国际社会携起手来，共建数字教育标准，共享优质教育资源，共促教育智能转型，共护人工智能安全，加快落实2024年联合国未来峰会《全球数字契约》，加速实现教育2030年可持续发展目标（SDG4），更好推动建立创新发展、安全发展普惠发展的国际数字教育发展共同体。